不约束不纵容，男孩应该有他自己的交际圈
有个上初二的男孩在日记中这样描写自己的父母：
我的爸爸妈妈很怪，他们对我的朋友总是特别敏感。只要见我和他们没见过的人来往，他们就会对对方进行“资格审查”。穿着时髦的男生不能交，打扮太漂亮的女生不能交，学习不好的不能交，讲话太多的不能交，稍微不懂礼貌的也不能交。你说，我还能交到朋友吗？
有一次放学回家，我和班上两个男生同路，被妈妈看见了。晚上吃饭的时候，妈妈就问我：“今天和你同路的那两个人是谁？”我真受不了妈妈这种质问的态度，但她总是对我说：“这都是为你好！”
还有一次，班上两个和我关系挺好的同学说想去我家串门。虽然我知道爸爸妈妈事后会审我，可我还是带他们到我家了。路上我跟他们说：“等会儿去我家，你们一定要说是我的同学，是来借书的。”我之所以这样嘱咐他们，是不想被父母骂，不希望弄得不愉快。
还好，这次爸爸妈妈给我留了点儿面子，没有赶他们走。但是，爸爸不时地到我的房间里来看看，其实就是在监视我们。这让那两个同学觉得很别扭，没待一会儿就说要走。
等我把他们送到楼下再回到家，爸爸脸色铁青地问我：“他们真是你的同学吗？”
爸爸生气地说：“你什么态度？爸爸是怕你交到了狐朋狗友，把你带坏了！”听到这话，我什么也没说就进了房间。
做父母的都明白“近朱者赤，近墨者黑”的道理，出于对孩子健康成长的考虑，难免会过问孩子交往的对象。然而，像案例中的父母那样，对孩子一百个不信任，恨不得把孩子的交往对象当犯人一样审查，就显得太过极端了。
要知道，10～16岁的男孩已经是大孩子了，他们有自尊和人格，有强烈的交际需求，且有一定的是非判断能力。应该交什么样的朋友，不应该交什么样的朋友，他们基本上也知道。父母如果对孩子交友不放心，可以向孩子分享自己的交友经验，提醒孩子多交善友，而非一味地盘问孩子，限制孩子交友。
父母应该明白，交往是孩子成长过程中的基本需要。孩子从幼年起，就有强烈的寻找伙伴做游戏的欲望，这是合群的表现。同时，交往有助于提高孩子的表达能力、与人相处的能力，对培养孩子的情商极为有益。因此，家长应重视孩子的交际能力培养，多鼓励孩子与人交往。
美国前总统肯尼迪的父亲约瑟夫，非常重视创造条件让孩子与人交往。他让孩子全都到非教会学校读书，使他们有机会与各种背景的人接触，扩大视野。后来，他的四个儿子全部考进了哈佛大学，成为美国社会的杰出人士。
相比之下，很多长期被家长限制在家里的男孩，却因缺少人际交往方面的锻炼，严重影响了性格、语言、智力、情绪管理等方面的发展。
朋友是老师，聪明、勇敢的朋友可以感染你的孩子；朋友是一面镜子，你的孩子可以从朋友身上看到自己的优缺点，从而取人之长，补己之短。朋友是孩子成长的必需品，是青春期男孩的阳光和空气，男孩应该有他自己的交际圈。
关于男孩的交际问题，父母既不能约束男孩交友，也不能放纵男孩乱交友。具体来说，父母可以这样指导男孩与人交往：