●阶段二

1.阶段特征

经过逐渐的成长和学习，现在的你已经开始变得强壮，行事日渐成熟，继续保持这样的进度，将来必定会站上高峰。

2.历史故事

秦王赏识，出使秦国

韩非子的书传到秦国，深受秦王赏识。于是为了得到韩非子，秦王一面命军队攻打韩国，一面索要韩非子。韩王无奈，只好让韩非子出使秦国。秦王见到韩非子后，十分高兴，与他谈论经国大事，语语中的。面对文采斐然的韩非子，秦王十分想留住他收为己用。

3.实现方法

①保持现在的学习进度；②耐心等待，切勿急躁；③用知识回馈社会。

4.日省吾身

①你对现在的进度感到满意吗？②希望达到更高的境界吗？③如果到达更高的境界，你愿意接受新的挑战吗？④面对新的挑战，你会害怕吗？⑤你会为此进行什么准备？⑥你认为自己应该向什么方向发展？⑦你认为自己应该如何成长？⑧是否制订了一个时间表？⑨预期于什么时间达成目标？⑩与之前比较，你认为自己成长了多少？