学习和研究体育哲学的意义
马克思说：“理论在一个国家实现的程度，取决于理论满足这个国家需要的程度”（《马克思恩格斯选集》，第一卷，第10页）。一门学科的命运，主要取决于它的社会价值。社会价值的主要标志是社会功用。对于科学理论的社会功用，我们不能以简单、片面的观点去进行估价，应该作全面、整体的分析。学科是分层次的。有的属于基础理论，有的是直接应用性学科。有的学科的社会功用表现为立竿见影；有的表现为知识储备，在未来某一个时候发挥作用；有的则潜移默化，成为人们言论、思考和行为的指导思想与方法论工具。当然，不管那种表现其立足点都必须是现实的。体育哲学是辩证唯物主义哲学在体育领域中的运用，是一门基础理论学科，它的社会功用能否充分实现，也是和实践者本身掌握理论的状况和将理论与体育实际结合的深度密切相关的。就体育哲学这门学科的作用和社会意义来说，可表现为下列几个方面。
1.开展体育哲学的研究，有助于进一步树立辩证唯物主义世界观
世界观的教育是通过多种渠道进行的。其中结合自己的专业进行是有效的途径之一。体育哲学是将马克思主义哲学观点运用于体育运动和体育科学发展的实际。它所涉及的内容是人们认识体育运动系统必须具备的各种最基本的观点。例如，认识体育问题的整体系统观念；对体育的基本矛盾的看法；人与自然、社会的关系；生命与人体观；体育文化论、本质论、价值论；体育科技发展的规律性以及进行体育科学研究的方法论问题等。通过这些内容的学习和研究，使辩证唯物主义世界观的教育能与体育专业结合起来，做到更加具体、深入，更有助于科学世界观的巩固和发展。
2.开展体育哲学研究，对促进我国体育运动现代化和科学化具有重要意义
实现我国体育的现代化和科学化，这是形势发展的客观要求。但是，体育的现代化和科学化必须适合我国的国情，走自己的道路。开展体育哲学研究，能从宏观上为探讨中国式的体育现代化道路和制订体育发展战略提供理论武器。例如，它以马克思主义哲学观点和方法分析发展我国体育运动的国内外环境；考察世界新技术革命和国内改革的形势对体育的影响，提出新的情况和新的课题。它有助于研究体育与政治、经济、文教、科技的关系以及它们之间相互协调的机制；它能揭示我国体育现代化的本质特征和整体运动的规律性等等。
体育运动的现代化要求运动训练的科学化。开展体育哲学的研究，有利于总结训练和竞赛过程的实际经验，认识运动技能学习的规律，掌握创立新技术、新战术、新训练手段的方法论，科学地处理多学科综合训练过程和竞赛过程中各种矛盾关系等。这些将有助于我国体育运动技术、战术水平的提高。
体育的现代化还要求管理的科学化。开展体育哲学的研究，有助于总结我国体育管理体制和管理工作的经验教训，辩证地分析和运用国外先进的管理理论和技术，选择该合于我国具体条件的体育管理理论及方法，推动体育管理的现代化。
3.开展体育哲学研究，能为加速我国体育科学技术的发展提供方法论工具
体育哲学是体育科学体系的组成部分。它的建立和发展不仅充实和丰富了体育科学体系的内容，而且表明了体育科学体系在自身的发展和走向完善化的进程中前进了一大步。体育哲学又是体育科学体系中一门居于指导地位的学科，它为加速体育科技的发展提供了科学方法论工具。体育科学技术的研究是一个认识过程。它包括选择研究方向、提出研究课题、搜集感性材料、整理经验认识和上升为理性认识等互相联结的各个阶段。体育哲学在各个阶段中都可以发挥它作为认识论与方法论工具的作用。哲学理论是自然知识和社会知识的概括和总结，因此，体育哲学还将起到沟通体育自然科学类学科和体育社会科学类学科之间的关系，加强它们之间的联系，促进各门学科的协调发展，共同繁荣。
开展体育哲学研究，还有助于人们更深刻地认识体育科学技术发展的规律性，自觉地处理好基础理论与应用研究，理论与实践，继承和创新，科技发展与政治、经济的关系，树立辩证唯物主义的体育科学技术观。再有，体育科学技术发展的重要标志之一，是它自身概念体系的具有科学性和逐步完善化，以及体育的理论研究与科学思想的发展能达到一个较高的水平。目前，我国体育理论的建设虽有了一定的成就，但还不能满足实践发展的需要。我国悠久而丰富的体育遗产需要整理；迅速发展起来的竞技运动和各门体育科学技术的成果需要概括、总结；体育运动中大量的实际问题急待研究、整理并上升为理论，使之系统化、科学化。以马克思主义为指导思想的体育哲学将在这方面发挥它特殊的作用。它能提供科学思想和方法论指导，能提供逻辑工具训练人们的分析和概括能力，可帮助人们总结实践经验和认识体育运动的规律性。
此外，学习和研究体育哲学还有助于提高我们的认识，辨析各种体育主张和体育观点，有分析地吸收国外的体育理论研究成果，以及帮助我们正确总结、继承体育思想的历史遗产，学习前人研究体育问题，从事体育活动的宝贵经验。
4.开展体育哲学研究，也是培养现代体育人才的需要
培养现代的体育人才是我国体育腾飞的战略要求。新型的体育人才除了应具有革命理想和事业心，思路开阔，富有创造精神之外，还应具备必要的科学理论知识和文化素养。恩格斯说过：“一个民族要想站在科学的高峰就一刻也不能没有理论思维”。（《马克思恩格斯选集》第三卷第467页）。理论思维是人们学习科学知识，攀登科学高峰的重要动因，也是培养现代体育人才的主要内容之一。学习和研究体育哲学，能帮助我们扩大眼界、开拓思路、改善知识结构、培养创新精神、提高辩证思维和理论思维能力，有助于造就大批德、才、学、识兼备的全面发展的新型体育人才。
总之，随着体育运动和体育科学的发展，体育方面的哲学研究活动将会更加活跃，体育哲学这门学科也将会更加丰富、完善。它将在体育的科学化和现代化进程中发挥更大的作用。