高校体育信息管理

第二节 高校体育信息管理

学校体育信息管理是指对学校体育各种信息的收集、加工、利用和储存的一系列活动过程。学校体育信息的主要表现形式是反映学校体育发展状况与趋势的情报、资料,如体育教学档案,学生体质测定、业余运动训练的各种资料、数据;学校各种体育活动和竞赛活动的情况记载、成绩记录;体育教师科研情况及科研成果;有关学校体育发展状况的各种统计资料、报表,以及各种体育报刊等。学校体育信息管理应加强对各种信息的收集、汇总、加工、处理、分析、储存与传递,使之形成相互协调、密切结合的运转机制,还应创造条件,逐步推广运用电子计算机,建立一个“灵敏、准确、及时、适用”的学校体育信息管理系统。

在学校体育信息管理中要做好体育管理的统计工作,如体育统计报表是按照国家或上级统一规定的表格形式、内容、上报时间和报送程序,定期向国家或上级报告计划执行情况和重要体育工作情况的一种报告制度。它是获取体育信息的重要来源和渠道。体育管理的统计工作,主要是收集并记录、整理和分析有关体育事业的各种数据统计资料,为各级体育领导决策研究提供可靠依据,对国家体育事业的发展状况做出客观的反映,对各项体育政策、计划、措施的执行情况进行检查和监督。体育统计与报表要及时、准确、系统、齐备,要求建立严格的规范,包括报表的格式和指标体系,建立和完善统计组织体系。学校体育的统计与报表按照原国家教委发布的《教育统计工作暂行规定》实施。体育局系统实施的统计与报表制度,也包括学校体育工作的某些指标与数值,如《国家体育锻炼标准》达标率,经常参加体育活动的学生人数,体育传统项目学校布局情况和学校参加业余训练的运动队数与运动员数等。