1.3.2 研究内容

1.3.2 研究内容

基于以上研究目的,本书的内容体现在三个方面:中俄军事共同条令的语言特征、中俄军事共同条令语言特征的异同及其原因揭示、军事共同条令语言的语用功能。

中俄军事共同条令语言特征从语音、语汇、语法和语义等四个层面展开,这是从现实的角度来考虑的。如果抛开文字载体,本质上而言,语言是音义的结合体,根本的子系统只有语音和语义,而在两者之中,语义是根本,它是语音的指称对象或语音流的表达内容;如果没有文字载体,语汇和语法的表述就无所依托,两者的存在无法显现。然而,现实情况是,人类文明发展到今天,语言文字几乎密不可分,世界上绝大多数语言都有文字,所以讨论语汇和语法也是极具现实意义的。

还有一个问题,语义是本质的,语音、语汇、语法都具有军事话语意义,是专门论述语义呢,还是将语义问题分别放在语音、语汇、语法的相关章节中讲呢?语义系统的实际存在并不是以系统的方式存在的,它总是同语言的其他要素(特别是语音要素)结合在一起,要通过研究各种语言单位的意义来实现语义系统的研究。[53]鉴于此,本书将先分别剖析语音现象、语汇现象和语法现象,在具体语境分析时联系语义分析表达效果,最后专门论述语义问题,即词义、句义和篇章语义。(https://www.daowen.com)

语音、语汇、语法和语义四个层面的语言特征和语用效果分析及原因剖析是研究内容的主体。从语音、语汇、语法和语义四个层面的分析要素出发,依据军事语域中的普遍特征,观察军事共同条令中的语音、语汇、语法和语义现象,分析其中表现出的语音、语汇、语法和语义特征和语用效果,揭示中俄军事共同条令语音、语汇、语法和语义特征的异同之处及其深层次原因。

需要指出的是,中俄军事共同条令语言现象的异同是表面现象,背后隐含着的原因需要深入分析方能得出;需要从中俄两国的战争史、文化史、语言史、语言的谱系特点等多个角度进行原因探索。

军事共同条令语言的语用功能探索是解决从理论研究到实践运用的关键。语言的功能实质上是语言使用的功能或效果,从普通语言功能出发分析军事共同条令语言的语用功能,重点要分析概念功能或信息传递功能之外的其他功能。在明确军事语用功能的基础上,结合军事共同条令编修、教学、训练实践,探索军事共同条令语言研究成果的运用方式和方法。