让孩子有更多机会接触自然、感受艺术

经常收到家长的问题，其中问得比较多的问题是：

孩子喜欢画画，要不要培养？要不要去报绘画班？

感觉孩子在绘画方面没天赋，还有必要学吗？

孩子将来不走专业的绘画道路，要不要培养他的绘画兴趣？

孩子学绘画有用吗？有啥用？

……

美术、音乐长期以来在人们心中都被当作特长类的小众科目来看待。家长如果觉得孩子在这方面有天赋，才可能比较重视，给孩子找老师或机构专门学习。如果没看出孩子有这方面的特长，大部分就会不了了之。而且，大多数家长即便让孩子学习艺术，也更注重专业技能的学习，希望把孩子打造成有一技之长的特殊人才。

而事实上，艺术教育应当是每个孩子都要接受的基础教育之一。我们国家很早之前就提出，学生要德智体美劳全面发展，美术也是中小学必学的科目之一。只是，长期以来，在应试教育和功利思想的影响下，艺术素质教育被严重忽视和边缘化了。

现在，教育部“双减”政策的出台和正式落地，其中一个重要目的就是把中小学生从繁重的校内、校外学业压力中解放出来，让他们有更多时间和机会接触自然、感受艺术、放飞自我，更为全面、健康地发展。