儿童写生的特点和魅力

齐白石说过，画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世。孩子的绘画天然具有这种似与不似的高级属性。写生使孩子在物象的客观呈现和他们的主观认知中自然碰撞，产生一种似与不似之间的高级艺术形态。孩子这种不自觉的主观性特点，让他们的写生充满了原始性、偶然性和稚拙性，而这些往往是艺术中可遇不可求的宝贵属性。

写生　齐荣萱　8岁

我们强调对儿童写生的重视，但一定要明白，儿童写生并不等同于青少年之后的专业写生。青少年之后的写生方法目前基本上是基于写实体系下的模式，追求对物象准确客观的呈现，强调比例、结构的准确，强调光用影和调子塑造体积，强调透视和空间。掌握这些知识需要有一定的逻辑思维和理解力，显然不是逻辑思维和理解力还未成熟的儿童能做到的。儿童写生的魅力在于敏感、生动、趣味、大胆，其形式感和平面感与成人的写实性写生有较大的区别。