城乡之间江西省学龄前儿童久坐行为特点

三、城乡之间江西省学龄前儿童久坐行为特点

图2-3是江西省城市与乡村学龄前儿童久坐行为时间统计,总体而言,城市与乡村幼儿的一周久坐行为和工作日久坐行为时长基本一致,且都是在工作日期间幼儿久坐行为时间最长,近620分钟。在城市幼儿总体PA和MVPA都要高于乡村的前提下,更说明乡村幼儿身体活动量的缺口更大。相对而言,也能反映出乡村幼儿睡眠时长要高于城市幼儿,这一点在睡眠章节里也有反映。

周末期间,乡村幼儿久坐行为时间要明显高于城市幼儿。这一点反映出家庭因素对幼儿身体活动的影响,说明现阶段,江西省城市幼儿家庭环境对幼儿身体活动的影响优于乡村家庭。这可能跟家庭教育、城市教育环境和城市基础设施相关。城市与乡村存在差距是我们必须面对的客观问题,如何从家庭教育角度切入,改善乡村幼儿体质健康问题,提升监护人对体质健康的重视,是江西省体育工作者下一步必须面对的问题。

图2-3 江西省学龄前儿童久坐行为时间城乡分布

城乡之间不同性别幼儿久坐行为时间分布如图2-4所示,在男童久坐行为中,城市幼儿要低于乡村幼儿;女童在久坐行为方面,城市女童久坐行为时间反而高于乡村女童。说明江西省学龄前儿童城市男童更活跃,女童更“平静”,侧面反映城乡差异对女童身体活动结构有重要影响。这一点对后期发展与改善城市学龄前女童群体体质健康指明了方向,以补齐江西省学龄前儿童身体活动水平的短板。

图2-4 江西省城乡之间不同性别学龄前儿童久坐行为时间分布