近年来，各高校针对思想政治教育教学实效性问题所进行的调研分析，把思想政治教育教学实效性问题的研究推到了一个十分突出的位置，但时至今日，对思想政治教育教学实效性进行深度研究的成果还十分有限。事实上，思考思想政治教育教学实效性的问题，必须先从理论和实践两方面对实效性的内涵进行科学的界定。笔者认为，对思想政治教育教学实效性的内涵可以作广义和狭义的理解。
