呼风唤雨——营地导师的场构建能力

第五章 呼风唤雨——营地导师的场构建能力

好的场域,拥有充满爱和创造力的社会关系,关注孩子的个人需求和个人能力。在那里,孩子们也学会了相互尊重。

——组织学习大师、美国麻省理工学院教授奥托·夏莫(Otto Scharmer)