高职院校学生的思想状况

高职院校学生的思想现状总体来说是积极的、健康向上的，但根据对高职院校学生的思想状况调查统计的情况来看，还存在以下一些问题。

（1）部分学生理想信念缺失，缺乏正确的世界观、人生观、价值观和是非观。一些学生以为考上大学就万事大吉了，不思进取，沉迷于网络游戏。无论在学习上，还是在生活中，态度消极被动，自主学习、自我管理能力差。

（2）部分学生集体荣誉感差，只关心自己，不关心他人，更不会关心社会。

（3）部分学生责任感差，缺乏奉献意识和社会公德意识，在践行社会主义核心价值观等方面做得远远不足。

（4）一些高职院校的学生自律意识不强，在学习和生活中存在一些不良习惯，难于改正。

（5）不少高职院校的学生没有明确的学习目标，只想混个文凭，缺乏学习动力。另外，高职院校学生的学习基础相对薄弱，学习中遇到的困难相对较多。不少学生没有找到正确的学习方法，没有及时主动地解决问题，特别是专业知识难度较大，导致了厌学情绪。

（6）不少高职院校学生普遍存在自卑心理，从而缺乏正确的思想和行为表现。

总之，不少高职院校学生的思想状况不稳定，缺乏明确的学习目标和人生目标，学习态度和生活态度都比较消极、被动。因此，加强高职院校学生的思想政治教育工作刻不容缓。