新时代的学校德育

德、智、体、美、劳全面发展是党和国家的教育培养目标，而其中的“德”是德育的统称，是当前我国教育事业的首要目标。进入新时代，面向新任务，迎接新挑战，担当新使命，学校德育必须做到与时俱进，实时更新教育理念及教育方式。德育方式的改革与创新能够促进初中生的全面发展，提高初中生的综合素质。

初中阶段既是学生学习的重要时期，也是良好道德修养形成的关键时期。大部分初中生都处于叛逆期，这一时期必须要有良好的引领和教育才能让其拥有良好的道德修养。因此，学校应该根据社会的发展趋势，对中学生的德育内容进行把握，对德育路径进行探索，对德育策略进行完善，按照党和国家的宏观纲领与学校的微观要求，培养社会需要的有用人才。下面从取得成效、存在不足、提升策略三个维度对学校德育加以梳理，以进一步提高学校德育的实效性。