阳光少年成长

教育的根本目的是育人，教育要对生命发展负责。学校重视对学生阳光文化的熏陶，着力于用习惯养成习惯、用情操陶冶情操、用人格影响人格、用生命滋润生命的阳光少年成长进阶探索。基于初中生的认知水平和身心发展规律，我们在预备年级开展“遵规自理·学练成人”主题教育，重点训练自理技能；在初一年级开展“明德自律·静心成长”主题教育，重点提升自律素养；在初二年级开展“笃学自强·立志成才”主题教育，重点培养自强精神；在初三年级开展“敦行自行·走向成功”主题教育，重点涵养自信气度。