大学生对社会主义核心价值观的知行不一
2025年09月10日
(四)大学生对社会主义核心价值观的知行不一
图5-5 大学生关于“友善”价值观的认知情况
问卷统计结果显示的另一个普遍存在的问题是,大学生对价值观自信的认知和行为表现不统一。在调查过程中,同学们对问卷的回答多选择处于中间的选项,例如,调查组在关于“你怎样理解和践行友善这一核心价值要求”的问题中,用多选的方式,分别考察被调查同学对“友善”的认知与践行情况。调查数据显示,四个答案全选的同学人数最多,可以从图5-5中的最高条柱得出结论,这表明,大学生对“友善”价值观的认知全面、深刻,同时赞同“友善”所包含的价值追求和高尚精神。但在问到“如果在路边碰到乞讨的人你会怎么做”这一关于“友善”价值观的具体践行情况时,只有36%的被调查同学表示会“很同情他们且会给予帮助”,占比40%的被调查同学表示会“同情他们,但不会给予帮助”,甚至有19%的被调查同学选择“认为乞讨的这些人都是骗子因而不理睬”这一选项(见图5-6)。这表明,当代大学生对“友善”价值观在理性认知上基本没有问题,也表现出对“友善”价值观的高度认同,但是,调查统计数据显示,大学生在践行“友善”核心价值观方面的状况并不十分理想和乐观。