附录A 当代大学生价值观自信现状调查问卷

附录A 当代大学生价值观自信现状调查问卷

同学您好,感谢您在百忙之中参加本次问卷调查。价值观自信是指一个人或群体对自己关于事物的价值评判所持态度和看法的坚定信念,它以价值自省和价值认同为前提和基础,以内化为个人价值自觉和外化为个体自觉践行为判断和衡量尺度,是考察和检验公民学习践行社会主义核心价值观成效的重要因素和标志。本次调查以公民层面的社会主义核心价值追求和行为遵循为基础,对高校大学生的价值观自信现状进行调查。

调查将采取匿名方式,您只需将与您情况相符内容的选项填写在()内,衷心地感谢您的支持与合作!

基本信息:

1.您的性别是?__________

2.您目前就读的学校是?______________________

3.您目前所在年级是?__________

4.您的专业方向是?__________

A.理工科 B.文史科 C.其他

5.您的民族是?__________

A.汉族 B.少数民族

6.您的政治面貌是?____________

A.中共党员 B.共青团员 C.群众

主要内容:

1.您是否能清楚说出社会主义核心价值观的基本内容?(  )

A.能B.听说过,但记不 全  C.不能

2.社会主义核心价值观在公民层面的基本要求是?(  )

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.诚实、友爱、团结、互助

3.您怎样理解和践行“爱国”这一核心价值要求?(  )(可多选)

A.爱国就是具有“天下兴亡,匹夫有责”的意识

B.爱国就是为自己是中国人而自豪

C.爱国就是尽自己的义务维护祖国利益,促进社会稳定

D.爱国是将自身价值的实现融于祖国的需求,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量

4.小王在大学三年级的时候选择休学一年、应征入伍,小王觉得这是他爱国的表现,您怎么看?(  )

A.小王在用实际行动证明自己爱国,很赞赏

B.觉得他延迟一年毕业是在浪费时间、没有必要

C.小王是在给自己找罪受

D.小王应该是为了以后的发展才会选择入伍

5.你认为当前社会应该通过什么方式表达自己的爱国之情?(  )

A.努力学习,为将来报效祖国打好基础

B.支教贫困山区,通过一切可能途径为国家贡献自己的力量

C.积极投身于各种宣传社会主义核心价值观的社会活动

D.目前自己能力还未达到报效祖国

6.如果你有机会出国学习,你决定学成归来参加祖国的建设,为祖国贡献自己的力量吗?(  )

A.一定会回来,献身于建设社会主义现代化事业

B.看情况而定,会选择更有利于自己的地方发展

C.肯定不会回来

D.不太清楚、不好说

7.你怎样理解和践行“敬业”这一核心价值要求?(  )(可多选)

A.当前对自己而言,敬业就是要刻苦学习

B.敬业是对职业的热爱而全身心投入的精神

C.一丝不苟、精益求精的学习态度

D.敬业不仅是一种高尚品质,更要求躬行实践

8.学生王姬上大学后仍然坚持每天早6点晚11点的作息时间,刻苦学习,对于她的行为习惯你怎么看?(  )

A.作为学生,这是她学习践行“敬业”核心价值观的具

体表现,值得肯定

B.刻苦学习不差,但不必要搞得这么紧张

C.不能理解,为什么上大学了还这么拼命学习

D.她应该多些时间参加集体活动而不是一味的死学习

9.如果老师不给布置任务,你会怎样度过自己的课余时间?(  )

A.自己坚持看书学习,努力学习、搞科研

B.参加各种活动,丰富自己的阅历

C.找兼职,赚取生活费

D.一般情况都在宿舍玩游戏、聊天度过

10.现在网上有很多可以代写论文的枪手,你毕业的时候是否会考虑找枪手代写论文?(  )

A.会通过自己的努力完成毕业论文

B.会参考别人的文献完成自己的论文

C.为了省事会找枪手帮自己完成毕业论文

D.说不清

11.你怎样理解和践行“诚信”这一核心价值要求?(  )(可多选)

A.诚信是个人道德水平的最高表现

B.真诚相待最好,但也不能完全相信人

C.言行一致、表里如一

D.市场经济条件下应坚持经济效益第一,诚信第二

12.你觉得在当前社会交往中“诚信”核心价值观发挥着什么样的作用?(  )

A.诚信是与人交往中最难能可贵的品质

B.诚信可以有效地增强社会的凝聚力和向心力

C.诚信是社会主义市场经济健康发展的有力保障

D.如果一个人太“诚信”反而容易上当受骗

13.在考试的过程中,看到别的同学作弊你会怎么做?(  )

A.无权干涉别人行为,做好自己

B.为了顺利通过考试,作弊一次没关系

C.向老师举报同学作弊,维护考试秩序

D.我也学习别人作弊

14.如果你在逛公园的时候捡到一个心仪已久的iPad,你会怎么处理?(  )

A.上交公园管理人员、归还失主

B.因为太喜欢可能会占为己有

C.说不好

15.您怎样理解和践行“友善”这一核心价值要求?(  )(可多选)

A.对人友好、心地善良

B.友善是公民道德的光谱,为人际关系注入正能量

C.友善是建设和谐社会的基本条件

D.己所不欲,勿施于人

16.小菊的朋友经常跟她闹脾气,但是小菊性格温和从来不计较,你怎么看待小菊的做法?(  )

A.小菊太善良,所以被人欺负

B.每个人性格不同,小菊对她的朋友很友善

C.小菊一味的容忍只会助长她朋友的脾气

D.小菊的不计较体现出她对同学的包容和友爱品质

17.如果凌晨三点你宿舍同学突发疾病,你会怎么做?(  )

A.立马陪他(她)到医院就诊

B.装作没听见,继续睡觉

C.简单的关心一下就好

D.会觉得被人影响睡眠而烦躁

18.如果在路边碰到乞讨的人,你会怎么做?(  )

A.会很同情他们并且给予帮助

B.同情他们,但不会给予帮助

C.认为乞讨的这些人都是骗子因而不理睬

D.熟视无睹、漠不关心

19.您认为自己是否具有“价值观自信”?(  )

A.具有   B.不具有   C.说不清

20.您是通过什么渠道知晓价值观自信的?(  )

A.学校教育  B.社会宣传

C.媒体报道  D.同学影响

E.自我体悟

21.您认为学校关于大学生价值观自信的教育与引导有哪些不足?(  )

A.一味注重完成教学任务而忽略教学质量

B.课程内容单一,不能激起学生兴趣

C.宣传力度不大,涉及范围不宽

D.对学生价值观教育不够重视

22.您认为社会中哪些因素更能影响你增强价值观自信?(  )

A.学校的宣传教育

B.对传统文化的学习和继承

C.社会上人们高尚的行为和正当的舆论影响

D.别人对自己正确价值观行为的肯定

23.您认为自己在提升价值观自信方面还可以怎么做?(  )

A.深入学习和体悟24字社会主义核心价值观,培养科学的价值素养

B.传承中华民族优良的传统文化,加强社会主义核心价值观认同

C.自觉抵制拜金主义等错误价值观的腐蚀

D.用24字社会主义核心价值观指导实践,养成良好的行为习惯

24.您希望学校通过什么方法加强大学生价值观自信的教育与引导?(  )

A.把24字核心价值要求融入学生思想政治教育全过程

B.优化课程设置,丰富课程内容

C.组织社会实践,加强大学生价值观自信

D.创新教育理念,活跃学生思维

最后请写下您对高校学生网络舆情进行引导工作的看法或建议,谢谢!

答:___________________________________________________

本次调查结束,谢谢您的参与!