【学生分析】□

（1）本次授课对象为高一年级学生。这一年龄段的学生正处于身体发展的高峰期，身体形态和机能都在不断地发展和增强。通过小学、初中的体育学习和锻炼，学生们的身体素质也达到了一定的水平。结合本班男生较多的实际情况，且毽球技术起点低，教学难度不宜设置过大。

（2）毽球对于高中生来说既熟悉，又极具吸引力。随着年龄、学龄的不断增长，知识面的不断扩大，相较于小学和初中，高中生的认知水平也有了较大的提升，实践能力和思维能力较强。大部分学生能够用联系的、探究的眼光，全面地看问题。这就为提升毽球各项技术提供了可能。