学生通过前面的学习，具备了一定的信息搜集、处理、表达能力，会上网，能够使用搜索引擎搜索某一方面的信息。学生对网络有较浓厚的兴趣，但是对信息安全了解不多，信息安全意识相对比较淡薄。在使用计算机的过程中或多或少遇到过病毒，但大部分学生不知道如何正确处理；部分学生使用公用计算机的习惯不是太好，会将其他人的文件私自删除或是篡改，对信息安全问题的严重性缺乏足够认识。这也反映出，本节课的学习是非常必要的，本节课通过教师的启发式引导，学生可以自主探究完成本节课的学习。
