通往心灵的桥
时间印迹：2020年1月2日，作为“光明影院”制作组成员第一次进棚录音
空间印迹：中国传媒大学电视学院一楼录音棚
身份印迹：2019级广播电视学硕士研究生
记录者：胡函博
打开那道厚厚的隔音门，按下录音操控台的开关，在录音棚里的座位上坐定，深吸一口气，提颧肌，口腔打开，膈肌扩张……“用声音传递色彩，用聆听感知艺术，欢迎来到‘光明影院’，我是本片的讲述人，中国传媒大学硕士研究生胡函博，本片的讲述稿也由我为您撰写……”面对着打印出来的厚厚的一沓将近两万字的解说稿，我对着我最心爱的话筒，缓缓地说出了这些我期待已久的话语。
看着那我熟悉而心爱的话筒，我的思绪飘回到了我读本科的那段岁月。大二上学期，我参加了中央人民广播电台全国大学生主持人大赛，获得了吉林赛区的亚军，随后又通过了全国复赛，在最后的全国总决赛中斩获十强。从此播音主持和有声语言艺术的大门向我缓缓打开，语言和声音的有机结合在我的心中有一种不可名状的魅力。在那次比赛以后，纪录片配音、广告配音、新闻播报、动漫配音等各种与声音相关的业务纷至沓来，话筒和声音似乎成了我生命的一部分……
进入硕士生阶段，选择了广播电视学专业，我本以为自己要暂时告别话筒，告别声音，但没想到，“光明影院”让我幸运地再一次有了与声音艺术相伴的机会，当我通过了制作组的撰稿和配音考试的时候，我是幸福的，更是幸运的。
“函博你等一下”，耳机里传来师姐的声音，“这个地方太空了，信息量不够”“这个人物出场没有交代，视障朋友们反应不过来”“这个镜头画面是有一定寓意的，是不是应该讲述一下”……
坐在话筒前的我沉默了。
我选择撰稿的影片是《歼十出击》，因为我从小就是一个军事爱好者，这样的军事题材电影可能更适合我，也给我提供了更大的发挥空间。而且，我是一个汉语言文学专业的毕业生，也就是大家口中的中文系，一个每天都要与文字打交道的专业。不就是把电影画面用文字表述一下嘛，我看着电脑屏幕，不假思索地在word文档里洋洋洒洒地敲下一排又一排的文字，一切似乎很顺利，我已经开始幻想自己在录音棚里声情并茂地读出自己撰写的“优美”的文字的画面……而现在，坐在话筒前的我，一个会播音的中文系学生，一个理论上适合“光明影院”项目的人，在无障碍电影讲述这条路上，似乎寸步难行……
我向师姐申请停止了这次录音，回到了寝室，一屁股坐在凳子上，发了一会儿呆，打开了电脑，看着自己撰写的讲述稿。
在播音创作理论当中，有“对象感”这一概念，即想象自己与受众在面对面地交流，知道受众的所思所想，而获得“对象感”最为有效的方法，便是先把自己想象成目标受众。
推开门，看着寝室外的楼梯，我闭上了双眼，扶着扶手一阶一阶地试着往下走，在迈出第一步的时候，黑暗和不安瞬间从四面八方向我袭来，把着扶手的双手又握得更紧了一些，一只脚悬在半空中摸索着往下迈，慢慢地，小心翼翼地，一步，两步，三步……熟悉的寝室走廊在脑海中瞬间变成了空白的画面，只有三层楼的楼梯，我足足走了超过三分钟。当我走到一楼睁开双眼时，那熟悉的世界又回来了。我猛然意识到，明明是同一个世界，睁开眼睛，闭上眼睛，就变成了几乎割裂开的两个世界，而这两个世界，需要一座连接的桥梁。
“光明影院”不正是一座由声音和文字搭建起的桥吗？
在播音理论中，还强调“播音三戒”，即“戒自我表现、戒随心所欲、戒千篇一律”。再次审视自己的稿件，发现其中充斥着自以为是的“自我表现”和“随心所欲”，完全是主观臆想式的创作，总想展现自己所谓的“优美的文字”以迎合自己想象中的“朗诵式”的配音讲述，仅仅是处于展现自己的目的，完全没有考虑到我的视障朋友们的感受。
“你闭上眼睛，听我讲一下试试”……“听懂了吗？”“没听懂”“那好，我们再来一遍，你听听这样讲行不行”……我拉着我的室友，一遍遍地模拟着无障碍电影的接受过程。每一个我自认为没有必要描述的一个画面，又或是每一个被我忽视的细节，都有可能成为视障朋友们理解电影情节的障碍，而任何一个障碍，都可能破坏掉整个故事的叙事。在看过了无数遍《歼十出击》之后，我也闭上了双眼，静静地听着电影台词、背景音乐和战机在空中呼啸而过的声音，在脑海中回想着它们对应的一幕幕画面，想象着自己是一个从未亲眼看到过这些画面的人，思考着该给这些画面插入什么样的文字，简单而又不失温度。
第二天，我又再一次坐在话筒前，调动着自己的气息和情感，但是没有怎么看监视器上的电影画面，因为与这些讲述文字相对应的画面，已经深深的镌刻在了我的脑海里。那段时间我也把自己变成了一个看不见画面的人，我所想的，只有如何用文字和语言来生动而完整地讲述一个故事。去除掉所有自我表现的欲望之后，每一句讲述词与画面的衔接都是那么流畅。录音的同学中途数次问我需不需要休息，我说不用，我实在太珍惜这种创作的感觉，不，这绝不仅仅是创作，更是一种对话，一种融入，情绪一点点地渗透到讲述的话语之中，生怕哪怕一次的停顿打破这种节奏。
走出录音棚，坐在录音台的电脑面前看着软件里的声音波形，看着电影画面听着自己的声音，想象着可能有很多视障朋友“看到”的第一部电影就是这一部《歼十出击》，也很有可能是第一次接触“空战”这个题材的影视作品，我笑了，笑得很开心，很幸福。
我是一个有声语言艺术的爱好者，是一个中文系的毕业生，我知道这个世界不仅仅只有我，我渴望用声音展现这个世界，用文字描述这个世界，用声音和文字与这个世界上每一个独特的个体对话。声音和文字，搭建起一座通向心灵的桥梁，我们在桥上相遇，我，看见你，你，听见我。