“红色是什么颜色？”
视觉记忆：“红色是什么颜色？”这个问题将始终提醒我设身处地，用心制作无障碍电影。
身份印迹：2018级广播电视学硕士研究生
记录者：胡芳
“红色是什么颜色？”
我从没思考过如何描述颜色，直到我听到这个问题。
在2019年4月14日的清晨，我从北京的东五环匆匆奔向20公里外的西单，去参加一场特殊的放映会——北京国际电影节“光明影院”公益放映。
那是我第一次和视障朋友接触，也是第一次和视障朋友共同“观看”我们团队制作的电影。电影放映的过程中，我静静地站在影院两侧的走道上，听着团队成员电影讲述的同时，也细细观察着观众席上那一张张认真聆听的面庞。看着有些视障观众频频点头，有些视障观众随着电影情节的变化皱眉、大笑。我仿佛也看到了视障朋友聆听我制作的无障碍电影的样子。
一段5分钟的电影画面，我会前前后后重复看上五六遍，写下每一句讲述词，我都会对着电影画面反反复复念上五六遍。在我看来，只要认真制作，就能让视障朋友真正“看”懂电影故事，真正感受到电影的魅力。
放映结束时，我作为“人墙”，在电梯口护送盲校的孩子们坐回程的大巴。无意间发现，有一个孩子被母亲牵着从电梯里走出来。他手里紧握着手机，正侧着耳朵，边往前走边细细听着手机里传出的声音，手机里，正播放着刚刚影院放映电影的录音。小朋友咧着嘴，意犹未尽地听着。“红色是什么颜色？”小朋友突然小声地嘟囔了一句，惊醒了一旁忙着引路的我。
当时的我已经完成了三部无障碍电影的制作，但每一次的写稿、讲述，我从没注意到颜色这个细节。电影一句不起眼的台词让小朋友念念不忘，这让我突然意识到，其实我没有真正站在视障朋友的视角去感悟每一部电影。有的视障朋友是先天失明，任何一种颜色或某种特殊物件，对于他们而言都是陌生的存在。不仅仅是红色，可能是我们司空见惯的飞机，也可能是我们耳熟能详的任何器物，对于一个先天性视障朋友来说都是陌生的。
从那以后，“红色是什么颜色？”这样的问题始终提醒着我要化身为视障群体，站在他们的角度去写作无障碍电影的讲述稿。不仅要让讲述简单配合电影画面，更要设身处地地照顾视障人士的视听体验，要认真推敲讲述稿的每一字、每一词。无障碍电影的制作只有认真是不够的，还有用心。在这个电影的声音工厂，我从只想着表达自己声音的懵懂少年成长为用心为视障朋友付出的“追光者”。
一年多，我接触的视障朋友越来越多，每一次放映后，我都会主动与视障朋友聊天，了解他们的感受进而改进我的讲述稿。他们改变着我，改变着我制作无障碍电影时的心态，改变着我对待生活的态度。我希望“光明影院”制作的每一步电影，自己在那些日日夜夜录下的每一秒声音，能陪伴着视障朋友走过人生的磕磕绊绊，能带领聆听声音的每一个人，包括我自己，去勇敢拥抱世界每一刻的真善美。
每一秒的声音，每一盏深夜的路灯都记得，每一份讲述稿，每一个暂停键都记得，“红色是什么颜色？”我将一直铭记。