中国强调“探究”；法国强调“动手做”或“做中学”；日本强调“环境、生活与道德”；美国强调“多样性中的统一性”（美国的教材五花八门，教育形式多种多样，家庭、学校和社会参与教育，注重提供良好的环境和条件，强调知识与技能、方法与过程、情感态度价值观的统一）。
