一、研究背景

为深入贯彻习近平总书记关于“立德树人”的职业教育理念，不忘总书记的嘱托，职业学校不但要学生满足对教育服务的要求，也要满足国家和社会对人才质量的要求。真正做到以能力为本位，以行业需求为导向，以质量为中心，真正培养符合国家、社会要求的高技能型攻坚人才，为我国工业发展添砖加瓦。

通过对学生的了解，笔者以“十三五”规划教材为依托，学生为主体，实训硬件为手段进行了分组化教学的创新，以下个案以底漆处理为例进行阐述。