从全体教师具体要求上开展德育和育人活动

（一）全员全面参与的原则

第一，学部全体教师推行心理素质教育理念，全体教师都要认真学习和掌握教育学、心理学方面的专业知识和方法。

第二，重视对学部管理人员、教师及教官进行有目标、有计划和要求明确的培训和教育，形成全员参与的积极氛围。

（二）全过程实施心理素质教育

第一，心理课的内容根据学生的实际需要而设置。教育活动丰富多彩，有讲座、心理广播、个别辅导、心理小报、心理拓展活动、心理剧表演、心理社团、心理放松操等多种形式。在考虑全体学生的同时，更注重对学困生、特长生等学校特殊群体的教育。

第二，尽量做到让学校的各种教育因素都参与其中。让教师、学校服务人员、家长、学生全部参与进来，将心理健康的意识和方法渗透到整个教育教学的全过程。