关于职教个案研究成果的思考

（一）对待学生思想政治工作方法

1.对于思想政治的讲解班主任描述要有趣味性、不能生搬硬套，要理解之后用自己的语言传授给学生，每周利用班会课时间讲述这一周的国际实时热点，讲述具有故事性，学生喜欢听一个一个的小故事，不用官方语言表达。

2.发挥学生的主观能动性，中职学校的学生更渴望老师更多的关注和鼓励，可以利用周五团支部活动时间让同学以小组为单位，讲述一则历史典故或者古诗词，联系分析古人的思想哪些方面能对我们今天的生活产生影响，讲述清晰并且正确率高的小组给予奖励，可以是奖状、文具或者其他实用的生活用品。

（二）班主任工作方法

班主任除了常规的管理工作，不断学习是很有必要的。工作要勤奋，经常深入班级、宿舍让学生见到你，他们会认为你时刻都在关注他们，管理上要有的放矢，不在问题发生的时候才来教育学生，而在平时就要摸清这个学生的情况，这样当问题发生的时候才能透过现象看本质。同时，老师也要学会与时俱进，了解这个时代的学生他们喜欢和关注的东西，包括网络流行词、社交黑话等，在教学过程当中能灵活运用，他们也会在轻松愉快的氛围中度过一节课。

（三）班主任业绩考核

首先，班会课和团支部活动期间班主任不要玩手机，起到一个良好的带头作用。不仅班级常规管理工作要纳入业绩考核，班主任个人行为也应在考核范围内。