原则是言论和行动所依据的标准，是指导人们行动的准则。它既是客观规律的反映，又是人们的一种主观要求，是主观与客观的统一。教育评价原则，体现着教育评价的客观规律和特点，它保证了评价实践的方向性和科学性。中小学教育评价原则的意义在于统一中小学教育评价工作的思想和行动，提高中小学教育评价的科学性。因此在进行教育评价时一定要遵循教育评价的原则。目前由于人们对教育评价的规律性还未能完全认识，因此对教育评价的原则建立还难于完全统一。下面介绍被大多数人所接受的教育评价原则：
