评价与指导相结合的原则

评价与指导相结合是指按照一定的原则、标准对评价对象已完成的行为作出肯定或否定的判定，同时应把评价结果上升到一定的理论高度加以认识，并根据评价对象的主、客观条件，从实际出发，指导评价对象改进工作、教学或学习，把握今后发展方向。使评价对象能够发扬优点，克服缺点，争取更大的进步。对学校教育活动进行指导的内容和范围十分广泛。有对学校整体教育活动的指导，也有对教师教育活动、教学活动和学生学习活动的指导。原则上，评价什么内容，就应对其中存在的问题进行分析和指导，否则评价工作就失去意义和价值。因此，我们要重视评价后的指导，只顾评价忽视指导或不进行评价而随意指导都是欠妥的。只有从评价到指导，从指导到评价，往返无穷，才能有效地促进教育事业的发展。