中小学学校管理工作涉及的范围很广，因此中小学管理工作评价的内容也非常之多。教育评价的实践表明，中小学管理工作评价不可能也不必要对所有的管理工作内容都进行评价，一般是根据评价的目的，选取某一方面或某些要素进行评价。目前对中小学管理工作评价的内容主要有：办学思想、领导班子、师资队伍建设、制度建设、管理过程和校风建设等方面的内容。
