1.完整性。各种标准的内容、标号、标度，互相补充，共同构成一个完整的整体。
2.协调性。各种标准内容和相关的标号和标度要互相协调、互相衔接。
3.比例性。各种标准之间及标准内容各档的标度之间，存在着一定的质量或数量的比例关系。
