研究主题和研究问题

研究问题是研究者希望通过研究进行解答的具体问题，其是问卷调查的前提和基础。在进行问卷设计和调查之前，研究者必须对研究问题有非常清晰的认识。

与研究问题相联系的一个概念是“研究主题”。研究主题指的是“研究所涉及的某一类现象领域或问题领域”^[1]，简单地说，也就是一些可以进行研究的领域，比如教育、农业、家庭和婚姻等等。“主题”往往是一个范围，而“问题”则更加细致、具体和集中。研究问题是可以用提问的形式进行表达的，如“教育水平会对收入水平产生什么影响？”“哪些因素会影响人的受教育程度？”等。一般情况下，一个主题可以包括多个研究问题。在开展研究时，我们经常从一个宽泛的主题入手，然后从中寻找到希望进行研究的具体问题。

在日常的研究中，我们发现一些研究者可能会将研究主题和研究问题搞混，当回答“你的研究问题是什么？”时，经常可以听到类似于“我想研究一下我国大学生的就业情况”，或者“我想研究一下跳广场舞的现象”这样的回答，这就是将研究主题当成了研究问题。因此在我们确定研究主题的时候，要习惯于将想要研究的内容以问题的形式表达出来，这样就可以很好地避免上述情况。如某位学者对职教毕业生的就业情况很感兴趣，决定将职教学生就业情况作为研究的主题，如果用问题表示出来，则可以包括“今年职教毕业生的就业情况如何？”“有哪些因素会影响职教毕业生第一份工作的薪资水平？”“职教毕业生的就业情况与本科院校相比有哪些不同？”等内容。

要学会从研究主题中找到最关键的研究问题。比如涉及“三农问题”的内容有很多，如果觉得其中的土地问题是最关键的，就已经往前走了一步。再接下来，假设又认为“在工业化和城市化的进程中，农村劳动力流向城市后，怎样使他们失去土地而获得社会保障”是重要的研究课题，这就是让研究问题进一步聚焦了。从“三农问题”出发，缩小到土地问题，再缩小到“如何用土地换保障”的时候，就从研究主题过渡到了研究问题。