调查报告写作的注意事项
问卷调查报告因为涉及大量定量材料的处理和分析，所以有以下几个方面需要特别注意。
第一，要保持数据和结果的真实性。不能随意对数据进行篡改、删减和编造，这是基本的学术道德规范。定量研究时常会出现原先设定的假设无法被证明，或者与原有观点不符的情况，但是即使如此也要在调查报告中呈现真实的结果，并反思这类结果出现的原因，是因为研究设计出了问题使调查无法反映事实真相，还是原先的假设本身就与事实真相不符。与假设不符的调查结果也是非常有价值和意义的，甚至可能颠覆人们原先的观点，获得重要的发现。
第二，提供足够多的细节，研究应该是可以被复算的。艾尔·巴比曾提出，对于定量资料的记录一定要详细，要提供尽可能多的细节，让读者可以根据报告提供的内容重复这一研究，或者对研究结果进行复算。在国内顶尖期刊上，研究报告性质的论文需要对研究方法和研究过程进行详细的说明，评审专家也会据此判断研究的科学性。而在一些国际顶尖期刊上，虽然期刊刊登出来的内容篇幅是有限的，但是需要研究者提供的补充材料（Supplementary Materials）却非常多，补充材料的篇幅甚至可能是论文篇幅的十几甚至二十倍，这些材料会被放在期刊的网站上，以供读者复查。
第三，结论必须明确，且要说明结论实现所依赖的条件。社会科学方面的研究问题往往非常复杂，有时候为了使研究可以推进，不得不忽略大量的因素，而只对有限的变量进行考虑。如在讨论“影响职业技术院校学生对教师满意度的因素”时可能只调查了某几所职业技术院校的某些学生，只考虑了性别、年级等影响因素，没有考虑专业、课程、年龄等因素的影响。因此，在调查报告的最后部分，需要说明研究存在的可改进之处，以及尚未研究的因素。这不仅使调查报告更加严谨，也为进行后续的研究提供了更好的方向。
【注释】
[1]风笑天：《社会学研究方法》，中国人民大学出版社2009年版，第337—338页。
[2]中国人民银行调查统计司：《2019年中国城镇居民家庭资产负债情况调查》，新浪财经，2020年4月24日，https://baijiahao.baidu.com/s？id=1664830535681198027&wfr=spider&for=pc。
[3]风笑天：《社会学研究方法》，中国人民大学出版社2009年版，第340—341页。
[4]风笑天：《独生子女青少年的社会化过程及其结果》，《中国社会科学》2000年第6期，第118—131页。
[5]刘林平、郑广怀、孙中伟：《劳动权益与精神健康——基于对长三角和珠三角外来工的问卷调查》，《社会学研究》2011年第4期，第245—246页。
[6]戴凤燕：《城市流动就业人员的培训参与和培训收益率——基于北京调查数据》，《中国社会科学院研究生院学报》2020年第3期，第62—66页。
[7]具体量表可见论文原文。
[8]孙诚、吴红斌、尹玉辉：《中等职业教育学生满意度分析——基于全国中等职业学校学生调查的实证研究》，《教育研究》2018年第1期，第83—91页。
[9]表格详见论文原文。
[10]郑卫东：《农民工维权意愿的影响模式研究基于长三角地区的问卷调查》，《社会》2014年第1期，第120—147页。
[11]风笑天：《独生子女青少年的社会化过程及其结果》，《中国社会科学》2000年第6期，第118—131页。
[12]边燕杰：《城市居民社会资本的来源及作用：网络观点与调查发现》，《中国社会科学》2004年第3期，第15—18页。