一名乡村教师的沧海浮沉

赖德富今天又跟平常一样，走到了曾经任教的小学门口。校门被紧锁着，现在正是课间休息的时间，眼尖的孩子发现了他的身影，赶快冲到校门口和他打招呼，更多的孩子被吸引过去，每个人都笑着跟他说：“赖老师好！”孩子们的声音一如既往地富有活力与朝气，赖德富也回应着他们的热情，微微地笑了起来，突然又板起脸问：“你们有没有好好学习啊？一个两个的还是那么调皮！”很快上课铃声响了，孩子们纷纷和赖德富告别，“赖老师再见！”赖德富注视着他们，不忘嘱咐一声：“不要跑太快了，小心摔倒。”很快，教室里传来朗朗读书声，赖德富伴着这个声音，默默地朝家的方向走去。

赖德富已退休两年。常年的习惯使他现在仍时不时地去自己任教过的小学门口走动，看一下学生们的近况。他笑着说：“在这里教了十多年书，还当了近十年的校长，对这里的感情不深肯定是假的，在这期间也带了不少届学生，看着他们慢慢成长、毕业，更上一层楼，逐渐从稚嫩变得青春，心里也是感慨万千。”

“我只有高中学历，知识量比起现在的年轻教师要少得多，连英语都说不好，也没有精力再去掌握这样一门学科，及时退休对孩子们好像也是一件好事。”他有些自嘲，然后变得沉默起来。

赖德富很晚才上学，在上初中时就已经是当时高中毕业的年纪了。他的父母本来希望这个最小的儿子像他的哥哥姐姐们一样，有一个小学的学历就足够了。可是赖德富内心对知识的渴望，让他与父母展开博弈，他请求父母让他继续上学，父母考虑家中的境况还可以，于是同意了赖德富的请求。

赖德富兴高采烈地去城里上中学了，他性格比较腼腆。在学校他与志趣相投的同学成了朋友，并与他们谈论各种理想。

两年的初中时光匆匆过去，朋友们因为各种原因不再继续求学，赖德富却选择继续读高中。在高中努力的学习，让他取得了优异的成绩，这使赖德富的父母很是欣慰。赖德富继续回忆：“我当时以为他们两个会强烈反对，毕竟在农村很多像我这个年纪的人，早就不再上学了，甚至有些已经成家了，我对于他们的包容十分感激。”