幼儿园教师职业道德认知的内涵及其特征

第一节 幼儿园教师职业道德认知的内涵及其特征

要形成良好的职业道德,首先要具有科学的、正确的职业道德认知。职业道德认知是幼儿园教师职业道德品质的重要表现。