6.2.1 青少年常见的情绪特点
大学生正处于青少年晚期阶段，是情绪成熟和发展的重要阶段。总体来讲，这一阶段的大学生的情绪主要有以下特征。
1）情绪的敏感性
青少年正逐渐走向社会、走向独立自主，对新事物也有很强的好奇心和求知欲，对外部事物不仅有很强的接受能力，而且特别敏感，他们会因为很小的事情引起情绪变化，对外部刺激的反应比较敏锐，情绪变换比较频繁，也就是对情绪反应比较敏感。另外，社会上的新鲜事物层出不穷，而青少年对这些新鲜事物又特别感兴趣，这就很容易触动青少年敏感的神经，使得青少年的情绪变化随着这些敏感事物的出现而变得相当敏感。
2）情绪的冲动性
青少年有着丰富、强烈而复杂的感情世界，情绪体验强烈，喜怒哀乐常常一触即发，表现出热情奔放的特点。心理学家常用“疾风暴雨”来形容这一激情性的情绪特征，其原因主要表现在以下几个方面。
首先，青少年思想尚未成熟，虽然已逐步走向社会，但相对成年人而言还显得很幼稚。其次，青少年接触社会的机会相对较少，特别是深入接触社会的机会不多，思维不够严密，做事比较冲动。再次，青少年的思想负担较轻，没有很重的包袱，有的青少年不计后果，喜欢率性而为，这也很容易引发情绪的冲动性。最后，有的青少年社会责任感不强，没有明确自己的责任，容易鲁莽行事。
3）情绪的起伏性
青少年思维活跃、富于激情、好动、喜欢刺激，在日常生活中追求活力，一旦得到满足，就很容易被激动，而一旦得不到满足，又很容易感到失落。这就导致他们的情绪落差比较大，情绪起伏不定。
4）情绪的多变性
青少年的情绪表现既有激动、开心、乐观等积极情绪，也有郁闷、不满、恐慌等消极情绪。在日常生活和学习中，青少年的情绪也随着各种各样的人、事物而时刻变化着，停留在同一种情绪状态的持续时间一般比较短，也就是青少年的情绪变化频率比较快。另外，青少年丰富的情感世界、情绪的复杂多样以及对外部事物的敏感性也决定了青少年情绪的不确定性，这使得青少年的情绪处于多变状态。