四个意识
国家把建设教育强国定性为中华民族伟大复兴的基础工程，要求办好人民满意的教育。学校以綦江区欣欣向荣的课改局面和我校教育教学实际为基础，把培养教职员工尤其是管理层的“四个意识”作为学校深化教育改革，贯彻党的教育方针的思想指导。
“四个意识”的基本内容包括：课改意识、拼搏意识、质量意识和大局意识。其中课改是必经之径、拼搏是精神支撑，质量是办学生命，大局是发展保障。我们要以拼搏之精神为支撑，坚持走课改之路来提高教育教学质量。牢固树立课改意识，要求教师转变教育观念和教学方式，坚持与时俱进，努力适应国家新高考、新课改。党的十九大要求深化教育改革创新，我区一直走在全国课改的前沿。学校必须与时俱进，以课改来作为提质增效的主要途径；学校必须深入创新课改方式，努力成为我区课改的一张名片。具体而言，我们要做好以下工作：
1.以申创重庆市 “通用技术创新基地”为契机，在申报成功一个市级精品课程“互联网+创客”和一个市级课题“高中生生涯规划”的基础上，加大课程开发与建设的力度，力争三年内形成独具特设的高中课程体系，为全力争创重庆市特色示范高中打下坚实基础。
2.切实转变教学观念和教学方式，围绕学科核心素养和学科教学风格，以课题形式探究“新授课、复习课、讲评课”三课型教学模式，切实提高课堂教学效益，在过程中教师要注重对教材的解读、对知识结构的把握。
3.坚持“走出去与请进来”做法，积极适应新高考。在南开名师指导之下，去年抓考纲考点研究、今年抓试题命制研究。
牢固树立拼搏意识，在搬迁校址的重大机遇之下，全体教职员工要团结一心，努力拼搏，让搬迁成为学校发展划时代的关键节点。
我校目前处于发展的关键时期：一方面其他学校赶超态势惊人而我校由于地理位置受限等因素生源质量不断下滑，另一方面搬迁校址既是机遇又是挑战，恰当为之，学校进入黄金发展的第二阶段，不当为之，则处境越发尴尬，被其他学校赶超将成为必处之境。
因而我们要时刻认清形势，以团结拼搏、共同奋斗的精神来处理现在的每一项工作，争取让实验中学在搬迁之后展翅腾飞，成为全区、全市学校学习的榜样。牢固树立质量意识，以质量作为检验一切工作的最核心标准。目前，教育虽在大刀阔斧地进行改革，但高考这一人才选拔模式尚没有根本性变化，学生仍旧需要参加高考进入高等学府，学校依然需要高考质量作为检验教学成果的主要标准和招生宣传的最主要内容。况“德育”和“质育”原本就是相互促进、相互提高的关系。我们只有牢固树立质量意识，把质量作为学校生存的生命线，高度重视，踏实落实，才能在区域站住脚跟、扩大影响、培养更多优秀学子。具体来说，要落实以下工作：
1.教师要以课本为最核心的教学内容，以课标为最重要的纲领性指导，以考纲为最前沿的参考资料，认真研读、反复讨论，与时俱进，以科学、正确的教学观念和方法来站好三尺讲台、教好书、育好人。
2.要继续举行各类专业性比赛，以活动为支撑，提高教师培养业务能力的兴趣、助推教师专业成长，如“高考题解答大赛”“试题命制大赛”“汇报课大赛”“合格课大赛”“优质课大赛”等。
3.深化与南开中学的合作，继续推行“名校孵化名校”工程，坚持“走出去”与“请进来”相结合培养更多业务能力强的校级、区级、市级名师，努力培养2～3名国家级名师。
4.加大对优班教师的奖励倾斜，提高教师工作积极性。
5.保障生源质量，在政策允许、学校能力范围之内尽最大努力吸引优质生源报读我校。质量是一切工作的根本，是办学的生命线，是家长、社会、业界关注的最重要内容，我们必须坚定不移地牢固树立质量意识，以质量促发展。
牢固树立大局意识，教师要以大局为重，传播好声音，凝聚正能量，少传谣少信谣少造谣。对学校不利的话不说，对学校不利的事不做。众人一心，踏实工作，以课改为契机，以质量为生命，顽强拼搏，努力为实验中学更好发展尽应尽之力。使命呼唤担当，使命引领未来。在国家发展的关键时期，教师要承担起时代赋予的特殊使命，努力培养在国际竞争中的弄潮儿。我们要争取成为习近平总书记口中的“塑造学生品格的大先生”。
让我们在国家“立德树人”的根本任务指导下，坚持“习德启智 天天向上”的办学理念，把“两个习惯的养成”“三成思想”“四个意识”落细落小落实，在工作中做到“狠抓常规 厉行节约 关注细节 注重落实”，争取培养出“健康 阳光 快乐”的中学生。这就是我校“德育治校”系列理论的基本内容，全体教职员工要不折不扣的踏实践行。