精细管理提质量

习近平总书记在十九大报告中强调要优先发展教育事业，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。学校全面贯彻党的教育方针，注重精神引领，在秉承“习德启智，天天向上”办学理念和一训三风的基础上，学校领导班子果敢坚持与时俱进，赋予办学理念以新的特色和时代内涵，并且一如既往以“立校以人为本，发展以质为本，工作以校为本”的“三为本”办学思想，确立了“狠抓常规、厉行节约、关注细节、注重落实”的工作方针、全体教职员工传播好声音，凝聚正能量，发扬“苦干、实干、巧干”的学校精神，牢固树立了“质量意识、课改意识、拼搏意识、大局意识”四大意识，全面落实精细化管理和精品校园建设，全力构建“和谐、稳定、优质、高效”的育人团队，培养“健康、阳光、快乐”的现代中学生，培育“师德高尚、充满自信、团结协作、严谨治学”的现代教师队伍，朝着“创建区域领先、市内有名的重点中学”的办学目标阔步前行， 办好人民满意的教育，努力实现让学生“有学上，能上学，上好学”。

天下大事，必做于细，必成于精。綦江实验中学近年来办学之所以风生水起，原因之一是学校确立了精细化管理与精细化教育教学的理念，并将其贯穿在学校工作的每一环节，从最基本的养成教育抓起，从最重要的学习能力抓起，从最关键的教学环节抓起。从而使得学校走上了以管理促进规范，以规范提高质量，以质量赢得信誉的发展之路。

学校将精细化管理落实到学校工作的每一方面、每一环节、每一岗位，做到人人尽职、事事到位，并构建了精细化和人性化有机结合的学校管理机制，这些制度根植于学校管理现状并合乎学校发展趋势，并且拒绝了人治，做到了“有要求就一定有考核，有考核就一定有结论，有结论就一定有奖罚”，使全校形成了用制度来规范行为，用法规来保障权益，用目标来考核业绩，用评价来体现结果的良好环境。对此，王孝强校长低调地称学校的做法没有多少创新，多是抓基础，抓常规，“但是方法朴素，操作精细，力求把一些看似原始、简单的、平凡的事做好、做细、做实、做到位、做持久、做到极致就是不简单、不平凡，往往就是最有效的。”