狠抓常规, 厉行节约, 关注细节, 注重落实

狠抓常规, 厉行节约, 关注细节, 注重落实

◇王孝强

春风化雨,润物无声。近年来,我校紧紧抓住党和国家“立德树人”的根本教育任务,以习近平总书记系列讲话精神为指导,通过团结一心、坚持不懈的努力,全面提升了教育教学质量,“习德启智”“以德促智”的办学理念更是直接推动了学校的飞速发展。今天,在上一个三年规划结出累累硕果、下一个三年发展规划正在形成的现在,面对学校实际,结合党和国家的育人要求,学校决定在未来三年将一以贯之、坚定不移地施行“狠抓常规 厉行节约 关注细节 注重落实”的发展策略。提出这样的发展策略,一方面是为了适应教育改革不断深化带来的管理上的新要求,另一方面是为了解决学校发展进入转型期的迫切现实需要。

首先,它以社会主义核心价值观为内核,顺应了时代的新发展,也适应了国家教育改革不断深化的新需要。

社会主义核心价值观倡导建设富强、民主、文明、和谐的国家。教育的根本任务是立德树人,归根结底是为国家培养合格甚或优秀的建设者和接班人。学校只有做好教育教学常规、落实教育方针政策,才能真正培养对社会、对国家有用的人,才能在富强、民主、文明、和谐的国家建设上尽应尽之力。

习近平总书记在十九大报告中指出,要培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成。[1]教育在人才培养上的导向作用、实践在教育引导中的影响作用要求我们把日常工作落小、落实,切实在常规中教育学生、培养成才。

其次,它以学校发展进入转型关键期为背景,能解决迫切的现实需要。自2014年我担任校长一职以来发现学校有诸多受限因素:用地面积不够,只有城区其他学校的三分之一或者四分之一;校园美化、绿化程度不够,管理方式粗犷、浪费现象严重、学校政策缺乏执行力。从用水、用电到纸张、粮食,无处不存在极大地浪费,凡此种种,均和学校建设“小而精”的校园发展目标背道而驰。为了更好地教育学生以辛勤劳动、艰苦奋斗为荣,为了更好地培养学生不务空名、脚踏实地的优良品质,为了更好地创造优雅、美丽的校园环境,解决学校由“粗放式管理”转向“精品校园”建设的迫切现实需要,我们必须并且应该坚定地施行“狠抓常规 厉行节约 关注细节 注重落实”的发展策略。