师资队伍建设

1．公开招考中职教师

2017年，为吸引更多优秀人才和专业教师补充到职业教育教学一线，不断提高职业学校教师队伍整体素质，太原市按照“按需设岗、按岗招聘、德才兼备、公开平等、竞争择优”的原则，面向社会公开招考37名中职专业教师。目前，招考工作已经完成报名、资格初审、笔试和资格复审等环节，待面试环节结束后，将为太原市财政金融学校、太原市卫生学校等6所中等职业学校补充新的师资力量。

2．提升中职教师科研能力

各中等职业学校高度重视教师教育科研能力的提高，充分发挥课题引领推动作用，促进教师专业成长。在首届山西省职业教育教学成果评选中，太原市卫生学校《基于项目任务驱动的药学综合实训课程开发的研究与实践》、太原市教研科研中心联合多名中职骨干教师编写的《多媒体制作（第二版）》（教材）获一等奖，太原幼儿师范学校《“三梯次—螺旋式”师范教育专业实训教学方案的实践研究》获二等奖。这彰显了课题研究对学校持续优质发展的重要作用，大大推动了各中等职业学校教育教学模式改革和专业课程建设，也促进了太原中等职业教育的科学发展。

3．开展中职教师技能竞赛

组织中等职业学校教师参加各类技能竞赛，以赛促教，教赛结合，进一步提高中等职业学校师资水平。“2017年太原市职业院校技能大赛”中，29名教师获一等奖，39名教师获二等奖，51名教师获三等奖，有44名教师因成绩突出被太原市劳动竞赛委员会荣记二等功。“山西省第十一届职业院校技能大赛”中，11名教师获一等奖，5名教师获二等奖，14名教师获三等奖。“2017年全省职业院校信息化教学大赛”中，7名教师获一等奖，7名教师获二等奖，4名教师获三等奖，6名教师因成绩突出获“全国职业院校信息化教学大赛”参赛资格。