落实教师编制，注重教师培养培训

认真落实《山西省人民政府办公厅关于加强职业院校双师型教师队伍建设的意见》文件精神，大同市出台了《大同市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》，根据职业教育的特点和职业学校办学规模，按照国家规定的生师比标准，建立职业院校教师编制动态调整机制。在继续招聘入编教师的同时，改革职业学校专业教师聘用办法，适应专业调整的需要，空出25%—30%的编制，采取“养事不养人”的办法，地方财政设立专项资金，由职业学校聘用编制外专业课教师和实习指导教师。制定编制外教师在职业学校任教高于企业和社会任职的薪酬政策，吸引高技能人才到职业院校任教。落实教师企业实践制度，实现专业教师全员参加企业实践。改革职业院校教师职务（职称）评聘办法，强化职业技能的考核。通过多种措施引导专业教师向“双师型”方向发展。

教师是影响教育质量的决定性因素，大同市教育局及各中等职业学校高度重视教师的培养培训。2017年，大同市中职学校共计参加青年骨干教师培训65人次、学科带头人培训8人次、班主任培训45人次、心理健康咨询培训20人次、二期名师培养工程7人次、教学诊改培训75人次、专业设置和学籍系统管理培训85人次等。通过各级各类培训，有效地提高了教师队伍的整体水平。