我市职业教育发展面临的困难和问题主要有四个方面

一是社会公众对职业教育的认同度还不高，加之受“普高热”的冲击，职业院校招生难，且生源质量不高问题依然存在，导致职普比例不达标。

二是职业院校师资队伍素质还不高，“双师型”教师数量不足，专任教师中青年教师业务水平和专业能力弱的问题较为突出。

三是职业院校办学基础能力和水平还不高，存在基础设施、实验实训设施建设滞后，实验实训科目不能满足学生技能训练需要，造成学生实际操作能力不强的问题。

四是职业学校教学质量还不高，存在学校与就业市场联系不紧密，专业设置老化，办学模式缺乏灵活性的问题。