二、学生发展
2025年11月28日
二、学生发展
2017年,我市职业教育加强内部管理,提高教学质量。针对生源素质低、学生难管理的现状,各中等职业学校始终以抓管理、强素质为主线,突出办学特色,加强教育教学管理,创新班主任工作机制,坚持对学生进行安全知识教育和自我防护演练,并且积极参加省市举办各种形式的职业技能比赛,增强了学生自信心和动手操作能力,不断丰富职业教育内涵。
2017年我市加强德育工作,重视校园文化建设,优化育人环境,文化课合格率、专业技能合格率、体质测评合格率逐年提升。整体就业率、对口就业率、初次就业月收入、创业率等较上一年度均有进一步提升。
对口升学继续保持良好势头。2017年,我市达对口一批本科线人数约占本省招生计划的1/4,为我市中职学生继续深造学习提供了更多的机会。
2017年,我市职业学校学生巩固率得到进一步改善,由于学校加强了内部管理,学生流失减少。