（二）质量保证

1．开展教学诊改工作，完善质量监控体系

各校认真学习和贯彻《山西省中等职业学校教学诊断与改进工作实施方案的通知》文件，以“需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进”的16字工作方针为指导，不断改善办学条件、规范学校管理、深化教学改革、完善制度体系、健全运行机制，促进我市中等职业教育健康可持续发展。

2．做好实训基地、重点专业项目建设，改善学校办学条件

2017年，全市中职学校获批省级实训基地建设项目12个、重点专业建设项目8个，共计获批省级专项资金1675万元，很大程度上改善了中职学校的教学和实训条件。2017年，我市向省教育厅申报了12个实训基地和6个重点专业建设项目，经省教育厅评审，批准8个实训基地和5个重点专业建设项目列入2018—2020年山西省中等职业学校实训基地、重点专业建设项目库。

3．参与技能竞赛，提升教师教育教学能力

大同市中等职业学校积极组织并鼓励支持教师和学生参加技能竞赛，以赛促教，促进教师专业发展，并成为常态，取得显著成绩。2017年山西省第十一届职业院校技能大赛，大同市中职学校参赛教师和学生共获得一等奖16个，二等奖23个，三等奖26个。