素养与“生存状态”

中国传媒大学朱光烈先生对素养的释义有助于人们理解和把握素养的内涵。

他认为，素养是知识被遗忘后的遗留，是广博的知识在主体里的升华。他在评析央视《东方之子》推出的那些具有大家风范的科学家时，曾用“生存状态”一词指代“素养”。他写道：“《东方之子》推出的这些高人并不是因为他们的成就使我折服，他们身上最有价值的东西是他们不约而同地向我们展示出的恢宏的人生气度和包容一切、献身事业的生存状态。”他认为，新闻工作者也只有进入“生命投入的境界”，达到这样一种“生存状态”——“长期沉浸在对周围生活的观察、研究之中，这样一来一旦遇到生活中富有意义的事，就很容易发现它，并唤起创作冲动，综合生活积累，写出优秀作品”^[1]。

人世间无论从事什么职业，要想有所作为，就须全身心投入，进入职业角色，抵达职业“生存状态”。(https://www.daowen.com)

政治家有政治家的“生存状态”，科学家有科学家的“生存状态”，文学艺术家自然也只有进入到那种“生命投入境界”，抵达“创作生存状态”，才能孕育、生产出伟大的作品。

新闻工作者所要抵达的“生命投入境界”“新闻生存状态”，实际上就是独具新闻慧眼，敏锐快捷捕捉新闻线索，精准稳妥把握新闻传播，新闻点子随时依需而生的职业状态。