团队由学校、行业（企业）符合条件的人员构成。每本教材编写团队的成员组成，除主编、副主编的人数有上限规定，主编的职称有硬性要求外，其他参编者的人数和职称方面没有硬性规定。应充分调动企业优秀人才的积极性，遴选行业企业一线、具有丰富实践经验且仍然在相关岗位工作的技术骨干或管理者参编、担任主编和副主编等角色；积极探索校企“双负责人”“双主编”的教材开发团队模式，让企业在教材编写中体现其主体作用，实现真正意义上的校企“双元”合作，编写出一批精品教材。
