一、调研案例
(一)调查问卷案例
每个专业在进行岗位需求调研时,需针对不同的调查对象设计问卷,调查对象包括在校生、毕业生、企业一线员工、企业管理层等。在此提供了多套在线调查问卷,每套问卷由一个专业所有完成调研的问卷打包后汇总而成。注意:不同专业所采用的在线调查的软件不同,问卷设计的格式也有所不同。
【案例3-1-1】
某专业在线调查问卷1
使用某公司自行设计的问卷调查软件开展岗位需求调研。调查对象包括在校生、毕业生、专业教师、企业一线员工、企业管理层。在面向同一类调查对象的问卷中,部分选题针对性强,则以子题形式编写,问卷调查软件可自动进行分类。如毕业生调查,针对不同毕业时间的学生,部分选题以子题形式设计。扫描下述二维码,可查看案例3-1-1的在线调查问卷包。
▲3-1-1 在线调查问卷包1
【案例3-1-2】
某专业在线调查问卷2
这里是按照问卷星格式要求设计的,即按照不同调查对象分别设计调查问卷(如职业院校、企业、毕业生、在校生)。扫描下述二维码,可查看案例3-1-2的在线调查问卷包2。
▲3-1-2 在线调查问卷包2
案例提示:针对不同调查对象的问卷,其开头语的写法也不同。在调查问卷设计时,很多人都会重点思考问卷内容,但调查问卷开头语也是至关重要的。一份问卷能否被调查对象接受,一定程度上取决于开头语。开头语对被访问者的称呼,表示对人的一种尊重,能够产生一种好感。除此之外,开头部分要体现这次调查问卷的目的和意义,说明此次调查的信息是保密的,消除被访问者的顾虑,同时能够获得被访问者足够重视和支持。
由于纸质问卷与在线问卷的格式要求不同,在了解问卷设计的基本结构、设计原则的基础上,应按不同问卷设计格式的要求,认真仔细地设计、测试和调整,才能保证最终问卷能提供准确有效的信息资料。
(二)访谈案例
进行深度访谈之前,应让访谈对象所在单位了解访谈的目的、内容、访谈对象及访谈时间等,以便受访单位做好受访人员的时间和工作安排,同时让受访对象提前做好准备工作,使深度访谈收到预期效果。
【案例3-1-3】 行业访谈提纲
行业访谈提纲详见表3-1-1。
表3-1-1 行业访谈提纲
续表
【案例3-1-4】 企业负责人访谈提纲
企业负责人访谈提纲详见表3-1-2。
表3-1-2 企业负责人访谈提纲