利用新媒体加强思想政治教育必须要转变观念、改进方法，适应新媒体的特点，这就要求在尊重学生需求、着眼新媒体特点和克服现有问题达到思想政治教育目的三者之间实现平衡。这就使得新媒体思想政治教育呈现出新特征，即教育目的的政治性和隐蔽性，教育主体的虚拟性和平等性、教育内容的丰富性和开放性、教育方式的多样性和交互性、教育过程的多端性和渗透性。应该从宏观设计、教育内容、教育方式、教育过程、教育主体和评价体系等方面入手进行变革。
