第7课　朱德的扁担

点缀环境描写，展现人物形象

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1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。

红军要坚守井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，必须储备足够的粮食。井冈山上生产粮食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。

朱德同志也跟战士们一道去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。战士们想，朱德同志工作那么忙，还要翻山越岭去挑粮，累坏了怎么办？大家劝他不要去挑，他不肯。有个同志就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志连夜又赶做了一根扁担，并写上了“朱德记”三个字。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。

【领悟写法】(https://www.daowen.com)

文中画横线的句子于细微之处见精神，语言简洁平实，娓娓道来。画横线的句子通过描写挑粮之路的艰辛不易，突显了战士们不怕困难、争相挑粮的勇气和热情。在文章中加入适当的环境描写，有利于表达人物的精神品质，进一步刻画人物形象。

【读写结合】

狂风夹着大雨扑面而来，路边的小树被吹得东倒西歪，好像随时可以让它们消失。她却依然撑着伞，费力地守护着她的“宝贝”……

【迁移运用】

用一段话描述你心中最敬爱的人，加以环境描写，使他（她）的形象更加生动。