第8课　找骆驼

第8课　找骆驼

运用因果关系，清楚表达意思

【课文链接】

商人忿忿地说：“别骗我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么知道得这么详细？”

老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”

商人听了，照着老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。

【领悟写法】

老人利用因果关系阐述自己是如何根据迹象来确定骆驼踪迹的，能使读者清晰地明白作者表达的意思。

【读写结合】(https://www.daowen.com)

因为老人看见路边骆驼的脚印右边深，左边浅，所以知道骆驼驮的脚有点跛。

因为老人又看见路左边有蜜，路右边有米，所以知道骆驼驮的是这两样东西。

因为老人还看见骆驼啃过的树叶上留下牙齿印，所以知道骆驼缺了一颗牙。

【迁移运用】

如果先说结果，后说原因，该怎样表达？

老人知道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，那是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

老人知道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，那又是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

老人知道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，那还是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。