第1课　山中访友

模仿创新写话，转换形成小诗

【课文链接】

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩（gǔ）汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

【领悟写法】

这段话写出了作者迫不及待地要和山里的朋友打招呼的心情，那种亲切、那种自然、那种亲密流露在字里行间，这些文字仿佛就是一首诗。这一组句子内容一致，结构相似，是一组排比句。同时，运用拟人手法，把“我”和山中朋友之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出来。采用第二人称，读来倍感亲切、热情。(https://www.daowen.com)

【读写结合】

这花园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，美丽的花朵，你左右摇摆，是要给我跳一段优美的舞蹈吗？你好，顽强的小草，你穿着一身绿衣服，是要和我比谁的衣服更漂亮吗？你好，可爱的蜗牛，你背着小房子慢悠悠地爬动，是在观赏风景吧！你好，高大的柳树，你长发飘飘，多么像一位漂亮的小姑娘。喂！勤劳的小蜜蜂，你们嗡嗡地在讨论什么呢？我猜你们津津乐道的，是又找到了一个采蜜的好地方。

【迁移运用】

根据课文仿写。山里除了有山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀这些朋友外，还有好多朋友呢，你们想热切地跟谁打招呼呢？