第10课 秦兵马俑
排比句式延展，联想具体生动
【课文链接】
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
将军俑身材魁梧，头戴
冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。
武士俑平均身高约1．8米，体格健壮，体形匀称。它们身穿战袍，披挂铠甲，脚蹬前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。
骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。
马俑与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下做殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。
秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。(https://www.daowen.com)
【领悟写法】
《秦兵马俑》画横线这一段描写，采用排比句式，运用联想，写出了兵马俑的神态各异。在练笔当中，同学们可采用此种方法，续写其他兵马俑的样子，将场景或事物写详细、写生动。
【读写结合】
有的拔剑出鞘，威风凛凛，好像誓与敌军交战，杀他个片甲不留；有的紧握双拳，神态庄重，好像要奋勇杀敌，为秦国争光；有的低头不语，好像在思考作战计划；有的闭目养神，好像在为下一场战斗做准备；有的咬紧牙关，好像在为国捐躯做准备。
【迁移运用】
选取下面其中之一完成。
观察图片中的黄山奇石，运用想象，写出各种奇石的样子。
观察不同姿态的菊花，运用想象，写出各种菊花的姿态，将其生动化、具体化。
