第11课 将相和

第11课 将相和

完整交代叙事,要素不可缺少

【课文链接】

战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。秦王知道了,就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧。

赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。

正在为难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难题。

赵王把蔺相如找来,问他该怎么办。

蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。”

赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意,一回到宾馆,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼的那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说:“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。(https://www.daowen.com)

【领悟写法】

讲好故事是个技术活,一个完整的故事一般包括时间、地点、人物、起因、经过和结果六要素。六个要素不一定要面面俱到,但要交代清楚事情的前因后果。“麻雀虽小,五脏俱全。”即使写一件小事,也要有“头”,有“身子”,有“尾巴”。例如:“从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚,老和尚在给小和尚讲故事……”这首人人皆知的民间童谣,完整地交代了叙事的四要素:时间(从前)、地点(山上的庙里)、人物(老和尚、小和尚)、事件(老和尚在给小和尚讲故事)。

【读写结合】

今天下午放学,我坐公交车回家。坐在车上很无聊,我就用手指在车窗上画画儿。

我先画一个圆,再在圆内点了三个点,上面两点,下面一点。接着我又画上了嘴巴、耳朵、头发。哈哈!完工了,一个非常可爱的小人头就这样画好了。于是我又开始画了,一个、两个、三个……

——《车窗娃娃》

【迁移运用】

根据下面的情境,请你发挥想象,将后面要发生的事情补充完整,交代清楚事情的起因、经过和结果(500字左右)。

去年夏天的一个午后,我拿着妈妈刚给的五元钱来到超市,想买一支雪糕。这时,一位衣衫褴褛的老人朝我走来……

图示

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