第7课 卖火柴的小女孩

第7课 卖火柴的小女孩

学写幻象描写,虚实结合运用

【课文链接】

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

【领悟写法】

《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的一个童话故事,主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情和对当时社会的不满,无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。

本文运用了虚实结合的写法,通过对小女孩每次点燃火柴时眼前出现的幻象描写,表现出她对美好生活的向往,幻象与现实形成鲜明的对比,进一步激发了读者强烈的同情心。通过幻象描写表现人物心理的写法,生动展现人物内心。(https://www.daowen.com)

【读写结合】

他曾经是那么的快乐、那么的幸福。周一到周五背着心爱的小书包高高兴兴上下幼儿园,周末时光爸爸妈妈会带着他去附近的公园逛逛,还会带他去电影院看电影,去商店买东西,要是不出去,就在家里看看电视、玩玩游戏。他根本不知道饥饿是什么感觉,挨打又是什么滋味。可是自从那天因贪玩而迷了路,遇上了坏人,被带到了异乡,他就再也没有好日子过了。钱没要到或者要少了,头儿会打他、踢他,甚至不给他饭吃。晚上就睡在桥洞下,夏天蚊子叮得他整晚整晚地睡不着觉,冬天冷得瑟瑟发抖,也睡不着觉。他的小脸因此黄黄的、瘦瘦的,全身都是红疙瘩,小手总是黑黑的、脏脏的。要是哪一天他能回到父母身边该多好啊!

【迁移运用】

观看动画片《熊出没·美好幻觉》这一集,写写光头强在收到奇幻宠物饼干后的幻象及心理。

图示

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